钢琴笑话

1、钢琴课

音乐课上，老师弹奏了一支优美的乐曲。 毛毛的同桌问他：“你懂音乐吗？”  毛毛回答：“懂！”  同桌又问他：“老师在弹什么？”毛毛回答：“弹钢琴。”

2、妻子与钢琴  

“我真不知道该怎么办，”一个男人对一位精l神病医生说，“我妻子认为她是架钢琴。”“那就带她到我这儿来看看。”医生说。       “你疯了吗？”男人叫道，“你知道搬一架钢琴要花多少钱吗？”

3、钢琴演奏家  

“我一见你就象钢琴演奏家见到钢琴一样！” “

真的？你那么喜欢我？” “才不是呢，我一见你那副样子就讨厌，想敲你啊！”  

4、练习钢琴指法  

一位著l名钢琴家乘火车赴K城演出，成人钢琴培训哪里好，她在包厢里休息时，用手弹动床边的几个按钮练习指法。到K城时，火车晚点了两个小时，她责怪列车长，列车长抱歉地回答说：“我们在路上先后共停车十次，因为不时有人按动警报器，可又找不到是谁。”  

5、牙齿  

“妈妈，你知道谁的牙根是黑色的，而牙齿是白色的？” “不知道，宝贝。你能说说看吗？”

“钢琴。”

为什么钢琴有88个琴键？

想象你面前有一台钢琴，看到上面排列整齐的黑键白键，仔细从左到右数一数上面的琴键

1、2、3......87、88，正好是88个。

你有没有想过，为什么钢琴是88个琴键？不是87、不是89、就是88？

其实这和钢琴的历史以及实际用途有关系，在18世纪初，在那个人们很久才洗一次澡的年代，音乐家弹奏的是大键琴（Harpsichord），而钢琴则是之后在它的基础上，进行改良的新乐器，大键琴，一对一钢琴培训，它的黑键白键与钢琴正好是反的，大键琴只有60个琴键，所以早期的钢琴也是只有60个琴键，随着钢琴被大量制造，作曲家们逐渐开始为钢琴写曲子，但是他们很快遇到了一个问题：

随着音乐家谱写的曲子越来越有难度，音乐性越来越丰富，原本的60个琴键已经无法满足乐曲的需要，于是作曲家开始联系钢琴制造者，能不能做一个琴键多一点的钢琴啊?

到了1880年左右，著l名的钢琴厂牌施坦威钢琴（Steinway），制造了一台有88琴键的钢琴，其他厂商也跟着效仿，哪里有钢琴培训班学吗，不知不觉'88'就变成了标准，直到今日，施坦威钢琴仍是演奏家们的爱之一。

钢琴集体课&一对一，究竟怎么选?

针对的需求不同

集体课一般限于学龄前的孩子，并且是音乐启蒙阶段。这种课很大程度上是为了学音乐，培养听觉敏感度和整体的音乐素养。

如果孩子已经过了启蒙阶段，一对一上课是不可替代的，这种方式更有针对性，毫无疑问l有效的方式。

如果孩子很有天赋，识谱，找琴键的能力还有手指机能都比绝大多数孩子强的话，应该尽可能早的开始和老师一对一，相对严肃并且系统的学习，不管以后是否走这条路。

内容侧重点不同

一般来说，集体课给老师和学生提供了更多的可能性，学习的范围也更广，钢琴培训，内容更丰富，对于长线考虑效果不比一对一差，但是不是那么的专一，钢琴演奏方面的效率（国内大多数家长看中的）也不高。

对于老师来说，上小组课如果用心，并且不低效的话，老师会很累。首先要比一对一的课做更多的准备，其次对老师的应变/临场发挥能力也有很高的要求。并且有些时候需要老师同时顾及多个事情，比如一个孩子写，一个孩子l弹，一个孩子记，一个孩子唱，一个孩子跳。要比一对一的学习更费精力。

总结

1、集体课不以钢琴演奏为核心、学习内容丰富、对音乐素质和乐器启蒙有益处。

2、一对一教学更系统化、以钢琴演奏为核心。